雖然有關方面提到當地教師隊伍中有超百人患精神病，而且言詞確鑿，但從常識判斷，這種可能性並不大。這麼多教師身患精神病，這樣的新聞事件和社會現像也夠恐怖的了，為什麼當地遲遲不向社會公眾披露？其出發點是什麼？現在陡然間披露這樣一種極不正常的問題，究竟出於何目的？這些疑問無法解釋清楚，上述結論就值得懷疑。

 　　況且，即使是政府有關部門經過統計後得出的結論，就可信了嗎？河南某地上訪農民徐林東，因幫助鄰居上訪被當地政府定性為“精神病患者”，一關就是六年半。在權力的需要之下，也未必不會出現原本沒有精神病的教師，因為需要成為精神病。這是公眾的疑慮之一。

 　　另外，精神病的準確判定尚屬醫學界難題，就像有關部門預測地震那樣“不靠譜”。就上述教師群體百餘名精神病患者而言，不排除有真正的精神病患者。但這百餘名教師裡面是不是也有被“冤枉”成精神病的？譬如：退休老教師中為了工資或待遇長期上訪者，代課老師中由於種種原因無法落實政策而發過過激言詞者……這些維權行為也有可能被一些地方領導當成“精神病”發作。

　　校園安全關係社會福祉，但「精神病者眾多」絕不是推諉校園安全的擋箭牌。從維護廣大教師權益和維護學生安全的角度，對於教師的精神病鑑定一定要審慎對待。即使通過嚴格而又權威的鑑定，證實個別教師身患精神病，也應當持高度負責的態度為其積極治療並減輕費用負擔，而不應長期對其不聞不問。(畢曉哲)

https://www.chinanews.com/jk/jk-jkpl/news/2010/05-14/2283154.shtml