ADHD 問與答

ADHD 問與答

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ADHD基本知識:問與答

 

1. ADHD 代表什麼?
ADHD 意指專注力失調(Attention Deficit) 及過度活躍症 (Hyperactivity Disorder)。亦有稱之為「多動症」。
 


2. 所有ADHD的小孩都一樣嗎?
不,他們可分為三類:
I. 主要是注意力不集中(30﹪)
II. 過度活躍/容易衝動(10﹪)
III. 注意力不集中, 及過度活躍/容易衝動(50﹣60﹪)

 


3. ADHD有多普遍?
約佔小孩的3-7%。
成人也有ADHD,約4-5%。

 


4. ADHD 是否嚴重病症?
ADHD對人有影響,但也可以是好事。不過, 如果不及早發現和治療,會影響一生:包括患者的學習、發展、家庭/感情等等,後果可以很嚴重。

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5. 通常父母對患病小孩的行為及學習有什麼怨言?
父母一般會說他們的孩子很聰明,但「懶惰」、「不聽教」」、「大頭蝦/健忘」、「發白日夢」、「說謊」、「不負責任」、「只會玩」、「只愛玩」。

 


6. 老師對孩子通常有那些投訴?
老師的評語常常是:「做白日夢」、「愛搗蛋」、「忘記帶書本、功課」、「上課時太多蝎嘴、愛與同學交談」、「打擾他人上課」、「行為衝動」、「橫行霸道」、「有很大待改進的空間」。

 


7. 小孩的同伴經常怎樣看待他/她?
同伴多避之則吉, 或小孩可能太好交際。同伴的看法有:「愚蠢」、「太吵鬧」、「懶惰」、「令人討厭」、「他不屬於我們這類人」、「太愛指揮人」、「太愛訴苦抱怨」。

 


8. 小孩怎樣看自己?
愚蠢、懶惰、一無是處、不快樂、健忘。

 


9. 父母為何不帶孩子去接受評估?
父母不相信孩子的心理有問題,他們覺得ADHD是可怕的標籤。他們既擔心藥物有副作用,又憂慮孩子不知要服藥多久,更害怕藥物會影響孩子的成長、發展和性情。

 


10. 應帶孩子到那裡做評估?
孩子可由兒童精神科醫生、教育心理學家、兒科醫生或對ADHD診斷有經驗的醫生做評估。他亦可由學校轉介。

 


11. ADHD是如何診斷的?
ADHD 是靠父母、老師面談而診斷出來的。先以問卷來評定徵象或痛狀的規模和多少之後, 把結果拿來做面談的基礎。診斷的程序應包括做智商測試。

 


12. ADHD是如何醫治的?
ADHD 是靠藥物和修正行為來醫治的。

另類療法如避吃會引起敏感的食物、大量服食維他命等,雖然曾出現個別成功醫治的事例,但臨床試驗沒有證明其效用。如花太多時間嘗試不同的另類療法而最終無效時,代價是躭誤了孩子寶貴的學習時間。

 


13. 服藥後常見的改變是什麼?
一般經過一、兩星期的治療後, 孩子的專注力和行為都顯著改善(例如較留意周遭事情、聽覺接收力改善,容易 / 開始做功課,減少發脾氣等)。

 


14. 服藥後如何持續改善?
這需要跟進行為治療和學習策略。服藥後孩子思考和做事能耐得到提高, 這是最佳時機重新學習處事做人方法, 一方面要接納自己耐力的限制, 另一方面要留意自己的盲點(例如做事欠全盤思考、意清步驟、部署有序),開發些自我改進的策略。孩子若能得到一個生活上的導師(mentor),扶助他應付層出不同的挑戰,長遠治療效果更佳。